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Aktualisiert: 26. Mai 2021

Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Genau deswegen gibt es hier eine grosse Premiere: MIA-Scouts-Videos!


Die Videos dauern höchstens 5 Minuten und erklären jeweils ein Thema. Den Anfang macht ein Video zum Thema Symbole in Word.


Symbole und Illustrationen in Word

Du erstellst für deine Schülerinnen und Schülern ein Arbeitsblatt, aber dir fehlt noch dieses eine Symbol? Dann bist du hier genau richtig!

Im ersten Video geht es um Piktogramme und Illustrationen. Das sind einfache Bilder, die es in Word und PowerPoint schon gibt. Du kannst diese Bilder frei benutzen und darfst Dokumente mit solchen Bildern sogar veröffentlichen. Entdecke all die Möglichkeiten von Word!





Aktualisiert: 18. Aug. 2021

Medien und Informatik im Kindergarten und der 1. und 2. Klasse? Das braucht man doch nicht!


Aber ganz sicher! In dieser Aufgabensammlung finden sich ganz viele spannende Aufgaben für den Zyklus 1. Von Spielen über Bügelperlenbilder bis zum Aufräumen. Überall können Kompetenzen aus dem Bereich Medien und Informatik aufgebaut werden.

Das beste an dieser Aufgabensammlung? Die meisten Aufgaben sind in vielen Kindergärten sowieso schon verbreitet. Mit ein wenig Hintergrundwissen lassen sich damit ganz gut MI-Kompetenzen fördern!


Los gehts!



Informatik ohne Strom

Im Kindergarten hat es keinen Computer? Die Kinder sitzen sowieso zu viel vor einem Bildschirm? Dann sind diese Aufgaben genau das Richtige. Es sind keine elektronischen Geräte nötig! Und wenn doch ein Gerät verfügbar ist, findet sich dafür sicher auch ein Verwendungszweck!



Informatik mit Strom

Natürlich geht das ganze auch mit elektronischen Geräten. Vielleicht ein Interview aufnehmen? Oder doch lieber ein wenig am Computer recherchieren? Vielleicht auch gleich einen Bee-Bot programmieren!


 

Download Informatik ohne Strom

A01Aufräumen
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A02Werbung
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A03Geräteaufbau
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A04Wer_ist_es
.pdf
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A05Wer_bin_ich
.pdf
Download PDF • 630KB
A06Bilder_aus_Bügelperlen
.pdf
Download PDF • 654KB
A07Bildbearbeitung
.pdf
Download PDF • 590KB
A08Brieffreundschaft
.pdf
Download PDF • 607KB
A09Codes
.pdf
Download PDF • 570KB
A10Collage
.pdf
Download PDF • 635KB
A11Guck_nicht_über_die_Mauer
.pdf
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A12Ordnen
.pdf
Download PDF • 593KB
A13Piktogramme
.pdf
Download PDF • 437KB
A14Radioprogramm_untersuchen
.pdf
Download PDF • 835KB
A15Recherchieren
.pdf
Download PDF • 600KB
A16Telefonieren
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Download PDF • 579KB
A17Was_habe_ich_erlebt
.pdf
Download PDF • 591KB
A18Über_Erlebnisse_berichten
.pdf
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Download Informatik mit Strom

B01Roboter_programmieren
.pdf
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B02Tablet
.pdf
Download PDF • 640KB
B03Tanzchoreografie
.pdf
Download PDF • 590KB
B04Audioaufnahmen
.pdf
Download PDF • 449KB
B05Einführung_Computer
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Download PDF • 623KB
B06Fotografieren_Filmen
.pdf
Download PDF • 648KB
B07Powerpoint
.pdf
Download PDF • 555KB
B08Radioprogramm_gestalten
.pdf
Download PDF • 638KB
B08Radioprogramm_gestalten
.pdf
Download PDF • 638KB
B09Videoanruf
.pdf
Download PDF • 650KB
B10Stop_Motion
.pdf
Download PDF • 720KB
B11Schatzjagd
.pdf
Download PDF • 642KB
B12Geheime_Passwörter
.pdf
Download PDF • 635KB

Basierend auf der Vertiefungsarbeit von Laura Jäggi und Theres Arm "Mehr als 'Point & Click' ---- Keine Angst vor Medienbildung im Kindergarten", einsehbar im Didaktischen Zentrum der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen.

Erweitert und gestaltet für die MIA-Scouts von Ramun Wilder.


Stand Dokumente: 14.04.2021, Licensed under CC BY-NC 4.0

Die Informatik Challenges bieten in sich geschlossene Einheiten zum Thema Informatik. Auf zwei A4 Seiten können die Schülerinnen und Schüler sich ohne elektronische Geräte selbstständig oder mit der Unterstützung einer Lehrperson mit informatischen Konzepten befassen.​


Was macht das Wetter?

In diesem Challenge müssen die Kinder mit Daten umgehen und Tabellen erstellen. Zusätzlich bekommen sie eine kurze Einführung in Excel und erstellen verschiedene Diagramme.

In dieser Aufgabe lernen die Kinder den Umgang mit Datenstrukturen kennen, und erhalten einen Einblick in Metadaten.

Was macht das Wetter
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Stand Dokumente: 25.03.2021, Licensed under CC BY-NC 4.0

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