Medien und Informatik im Kindergarten und der 1. und 2. Klasse? Das braucht man doch nicht!


Aber ganz sicher! In dieser Aufgabensammlung finden sich ganz viele spannende Aufgaben für den Zyklus 1. Von Spielen über Bügelperlenbilder bis zum Aufräumen. Überall können Kompetenzen aus dem Bereich Medien und Informatik aufgebaut werden.

Das beste an dieser Aufgabensammlung? Die meisten Aufgaben sind in vielen Kindergärten sowieso schon verbreitet. Mit ein wenig Hintergrundwissen lassen sich damit ganz gut MI-Kompetenzen fördern!


Los gehts!



Informatik ohne Strom

Im Kindergarten hat es keinen Computer? Die Kinder sitzen sowieso zu viel vor einem Bildschirm? Dann sind diese Aufgaben genau das Richtige. Es sind keine elektronischen Geräte nötig! Und wenn doch ein Gerät verfügbar ist, findet sich dafür sicher auch ein Verwendungszweck!



Informatik mit Strom

Natürlich geht das ganze auch mit elektronischen Geräten. Vielleicht ein Interview aufnehmen? Oder doch lieber ein wenig am Computer recherchieren? Vielleicht auch gleich einen Bee-Bot programmieren!



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A01Aufräumen
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A02Werbung
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A03Geräteaufbau
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A04Wer_ist_es
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A05Wer_bin_ich
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A06Bilder_aus_Bügelperlen
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A07Bildbearbeitung
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A08Brieffreundschaft
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A09Codes
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A10Collage
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A11Guck_nicht_über_die_Mauer
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A12Ordnen
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A13Piktogramme
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A14Radioprogramm_untersuchen
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A15Recherchieren
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A16Telefonieren
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A17Was_habe_ich_erlebt
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A18Über_Erlebnisse_berichten
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B01Roboter_programmieren
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B02Tablet
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B03Tanzchoreografie
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B04Audioaufnahmen
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B05Einführung_Computer
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B06Fotografieren_Filmen
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B07Powerpoint
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B08Radioprogramm_gestalten
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B08Radioprogramm_gestalten
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B09Videoanruf
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Basierend auf der Vertiefungsarbeit "Mehr als 'Point & Click' ---- Keine Angst vor Medienbildung im Kindergarten", einsehbar im Didaktischen Zentrum der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen.

Erweitert und gestaltet für die MIA-Scouts von Ramun Wilder.


Stand Dokumente: 14.04.2021, Licensed under CC BY-NC 4.0

Die Informatik Challenges bieten in sich geschlossene Einheiten zum Thema Informatik. Auf zwei A4 Seiten können die Schülerinnen und Schüler sich ohne elektronische Geräte selbstständig oder mit der Unterstützung einer Lehrperson mit informatischen Konzepten befassen.​


Was macht das Wetter?

In diesem Challenge müssen die Kinder mit Daten umgehen und Tabellen erstellen. Zusätzlich bekommen sie eine kurze Einführung in Excel und erstellen verschiedene Diagramme.

In dieser Aufgabe lernen die Kinder den Umgang mit Datenstrukturen kennen, und erhalten einen Einblick in Metadaten.

Was macht das Wetter
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Stand Dokumente: 25.03.2021, Licensed under CC BY-NC 4.0

Die Informatik Challenges bieten in sich geschlossene Einheiten zum Thema Informatik. Auf zwei A4 Seiten können die Schülerinnen und Schüler sich ohne elektronische Geräte selbstständig oder mit der Unterstützung einer Lehrperson mit informatischen Konzepten befassen.​


Rundwege durch Schaffhausen

Welches ist der kürzeste Weg durch verschiedene Ortschaften in Schaffhausen? In diesem Challenge müssen die Kinder verschiedene Wege durch den Kanton berechnen, und die Lösungen miteinander vergleichen.

Diese Aufgabe befasst sich mit dem klassischen Informatikproblem des Handelsreisenden (auf Englisch: "the travelling salesman").

Rundwege durch Schaffhausen
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Stand Dokumente: 25.03.2021, Licensed under CC BY-NC 4.0

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